Soal UTS Genap kelas 8 Teks Persuasi

 

Perhatikan kutipan teks persuasif berikut ini untuk menjawab nomor 1 dan 2.!

Tokoh kartun Shincan dianggap tidak dapat dijadikan model yang baik untuk anak-anak. Banyak protes yang ditujukan kepadanya melalui surat pembaca di berbagai media cetak. Protes sebagian besar dilakukan oleh ibu-ibu. Mereka menyatakan bahwa Shincan mempunyai kelakuan negatif yang tenyata banyak diikuti oleh anak-anak. Tokoh Shincan memang mempunyai karakter sebagai penebar virus yang berbahaya.

1. Apakah simpulan dari kutipan teks di atas?

a. Tokoh kartun Shincan dianggap tidak dapat dijadikan model yang baik untuk anak-anak.
b. Banyak protes yang ditujukan kepadanya melalui surat pembaca di berbagai media cetak.
c. Shincan mempunyai kelakuan negatif yang tenyata banyak diikuti oleh anak-anak.
d. Tokoh Shincan mempunyai karakter sebagai penebar virus yang berbahaya

2. Apakah harapan penulis dari kutipan teks di atas?

a. Orang tua harus memperhatikan anak-anaknya ketika membaca komik Shincan.
b. Orang tua melarang anak-anaknya untuk membaca komik Shincan.
c. Orang tua mendampingi anak-anaknya ketika membaca komik Shincan.
d. Pemerintah melarang diterbitkannya komik Shincan

3. Inti dari teks persuasi berupa kalimat yang berisi…

a. Ajakan
b. Urutan peristiwa
c. Tanggapan
d. Langkah-langkah

Perhatikan teks berikut dengan saksama untuk menjawab soal nomor 4-6!

(1) Lihatlah diri Anda lebih dalam lagi, pasti terdapat sebuah potensi yang bisa Anda asah menjadi suatu yang membanggakan. (2) Berprestasi tidak hanya mencakup pada bidang akademik saja. (3) Banyak bidang lain yang bisa Anda andalkan seperti olahraga, seni, dan masih banyak lagi. (4) Marilah asah potensi-potensi tersebut sehingga bisa menjadi suatu hal yang bisa menuntun Anda meraih prestasi.

4. Kalimat yang berisi ajakan ditandai dengan nomor…

a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)

5. Kesimpulan isi teks persuasi di atas adalah…

a. Temukanlah setiap potensi yang ada dalam diri.
b. Bidang yang bisa diandalkan seperti olahraga, seni, dan masih banyak lagi.
c. Temukan dan kembangkanlah potensi diri dalam berbagai bidang agar meraih prestasi.
d. Menuntun anak untuk berprestasi di bidang akademik.

6. Kalimat imperatif pada teks di atas adalah nomor…

a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)

7. Urutan struktur teks persuasi yaitu…

a. Pengenalan isu-ajakan-penegasan kembali
b. Pengenalan isu-ajakan-penegasan kembali-argumen
c. Pengenalan isu-fakta-ajakan-penegasan kembali
d. Pengenalan isu-argumen-ajakan-penegasan kembali

8. Kalimat di bawah ini yang berupa pendapat adalah…

a. Menurut saya berjalan kaki tidak bermanfaat untuk kesehatan.
b. Menurut sebuah studi yang dikutip dari situs Alodokter, berolahraga jalan kaki selama 30 menit ternyata mampu menurunkan risiko penyakit jantung sebanyak 40 persen.
c. Selain itu, berjalan kaki secara teratur juga dapat menurunkan kolesterol dalam tubuh.
d. Berjalan kaki akan menuntut tubuh bergerak secara konstan yang mengakibatkan lemak dan kolesterol pun akan makin menurun.

9. Berikut ini adalah ciri kebahasaan teks persuasi, kecuali…

a. Menggunakan kata penghubung argumentasi.
b. Berisi ajakan, bujukan, dan dorongan.
c. Menggunakan kata urutan waktu.
d. Menggunakan kata kerja mental.

Bacalah teks berikut ini untuk menjawab soal nomor 10!

Sebagian orang lebih tertarik berinteraksi di dunia maya karena mengganggap eksistensi bisa didapatkan dengan cepat, dan mudah di sana.

10. Perbaikan tanda baca pada kalimat argumentasi di atas adalah…

a. Sebagian orang lebih tertarik berinteraksi di dunia maya, karena mengganggap eksistensi bisa didapatkan dengan cepat dan mudah di sana.
b. Sebagian orang lebih tertarik berinteraksi di dunia maya karena mengganggap eksistensi bisa didapatkan dengan cepat dan mudah di sana.
c. Sebagian orang lebih tertarik berinteraksi di dunia maya, karena mengganggap eksistensi bisa didapatkan dengan cepat dan mudah di sana!
d. Sebagian orang lebih tertarik berinteraksi di dunia maya, karena mengganggap eksistensi bisa didapatkan dengan cepat, dan mudah di sana.